Entrando a YouTube podrán acceder al video de RIA.
.jpg)
Animales
Mostrando entradas con la etiqueta Veronique. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Veronique. Mostrar todas las entradas
domingo, 25 de noviembre de 2012
miércoles, 14 de noviembre de 2012
Educación Especial
A continuación encontrarán el enlace a la Presentación realizada sobre la Educación Especial.
lunes, 12 de noviembre de 2012
Planificación y resultados de la encuesta
A continuación se encontrarán dos enlaces, el primero es relacionado con el documento de planificación de la encuesta y el segundo guarda relación con el documento Excel donde se reflejan los resultados obtenidos de la encuesta.
sábado, 10 de noviembre de 2012
jueves, 8 de noviembre de 2012
Actividad de abecedario relacionada con los animales
Escoja los materiales imprimibles que más
se ajusten a sus necesidades y edad de los niños.
Edad 3 años:
- Imprima la lámina de la letra mayúscula y minúscula.
- Haga una demostración con el dedo del trazo de escritura sobre cada letra.
- Invite al estudiante a practicar el trazo con su dedito.
- Pintar o colorear la letra.
- Imprima un dibujo relacionado para colorear y ajústelo al lado de la lámina de la letra.
- Puede usar estampillas o recortar láminas de revistas o catálogos con imágenes relacionada a la letra y pegarlas alrededor de la letra.
Edad 4 años en
adelante:
- Haga una demostración de cada letra y usar los números o flechas para orientar correctamente la caligrafía de la letra.
- Circular la letra que se está aprendiendo en las palabras impresas en las láminas.
Edad 6 años en adelante:
Imprima papel para escribir o dibujar para practicar la caligrafía independiente.
A continuación colocaré algunos ejemplos de la imagenes que se recomiendan imprimir para la realización de esta actividad.
sábado, 3 de noviembre de 2012
Paquete JClic
Seguidamente encontrará un paquete de actividades para niños en edades comprendidas entre 5 y 6 años de edad, los cuales se encuentran en el último nivel de preescolar. Estas actividades estan relacionadas con el mundo animal.
Rompecabezas de animales:
Esta
actividad es para niños en edades comprendidas entre 5 y 6 años de edad, esta
actividad ayudara a desarrollar su capacidad de atención, concentración,
memoria y trabajo en equipo. El fin de la misma es armar un rompecabezas el
cual consta de una serie de piezas grandes, las cuales al unirlas formaran una
imagen relacionada con el reino animal.
Sopa de letra sobre los
animales:
Esta actividad es para niños en edades comprendidas entre 5 y 6 años
de edad, la misma consiste en una sopa de letra y en la parte inferior 6 palabras, las cuales deberan ser
encontradas por los niños, estas palabras guardan relación con nombres de
animales de la granja. Se pretende mediante esta actividad desarrollar la
percepción de búsqueda de palabras o frases en forma horizontal, vertical,
diagonal o en forma inversa y reforzar el tema trabajado.
Crucigrama de animales:
Esta
actividad va dirigida a niños en edades comprendidas entre 5 y 6 años de edad.
Se pretende mediante la misma poner en practica los conocimientos previos que
posee el niño con relación al mundo animal, ya que se pretende que respondan
preguntas relacionadas al mismo. Esta actividad consta de 8 preguntas las cuales
deberan ser resueltas por el niño.
Memoria de animales:
Esta
actividad es para niños en edades de 5 y 6 años de edad. La misma costa de un
juego de memoria sobre el mundo animal, donde los niños deberan colocarse en
pareja y tratar de conseguir la mayor cantidad de fichas posibles, el que tenga
la mayor cantidad de fichas es el equipo ganador. Se pretende trabajar mediante
esta actividad la memoria, atención, trabajo en equipo y el reconocer la
derrota o el triunfo.
Completación de un texto
relacionado con los animales:
Esta
actividad va dirigida a niños en edades comprendidas entre 5 y 6 años de edad.
La misma consta de un texto el cual trata sobre las características de los
animales, y el niño debe colocar el nombre del animal según las características
que el reconozca acerca del mismo. A través de esta actividad se pretende
reforzar la memoria y los conocimientos previos.
miércoles, 24 de octubre de 2012
Conclusiones Diigo. Actividad #3
.jpg)
De la actividad de Diigo relacionada al proceso de aprendizaje asistido por computadora, pudimos encontrar gran cantidad de información valiosa, diversos enlaces suministrados por nuestras compañeras nos llevan a distintos diseños institucionales vinculados con la tecnología, otros nos sugieren la tecnología como la herramienta que nos acerca entre la casa y el colegio y otros nos sugieren actividades que se pueden realizar en aula a través de internet.
viernes, 12 de octubre de 2012
Tres referencias de Google Academico
- Los animales de la granja. (LINK)
Me pareció importante este libro sobre los animales de la granja, ya que uno como docente debe involucrar al niño en todos los escenarios de la vida, uno de estos escenarios del mundo animal son esos animales que son comunes en la vida de todo ser humano pero pocas veces se ven en un hogar de ciudad, la mayoría de las veces se observar en zonas rurales, más sin embargo existe la posibilidad de que los encuentres en un hogar. Por otra parte, se puede llegar a decir que son los que tienen más contacto con la naturalez y a la misma vez con el ser humano.
2. El reino animal. (LINK)
Al leer un poco sobre este libro, me llamo la atención ya que habla sobre sobre el mundo animal y su relacion con los seres humanos.
3. Animales de la selva. (LINK)
En este libro encontrarán información sobre los animales de la selva, habla de sus características, de su alimentación, de su medio ambiente, etc. También muestran fotos de los mismo y colocan sus nombres para poder distinguir unos de otros.
2. El reino animal. (LINK)
Al leer un poco sobre este libro, me llamo la atención ya que habla sobre sobre el mundo animal y su relacion con los seres humanos.
3. Animales de la selva. (LINK)
En este libro encontrarán información sobre los animales de la selva, habla de sus características, de su alimentación, de su medio ambiente, etc. También muestran fotos de los mismo y colocan sus nombres para poder distinguir unos de otros.
viernes, 5 de octubre de 2012
Informatica Educativa
Una
vez investigado sobre los diversos temas y comentado en el foro de Diigo, me
atrevo a decir que la tecnología esta tomando un papel muy importante en la
vida de todos los seres humanos. En relación a la tecnología en la educación,
se puede decir que esta se encuentra influyendo en la misma de manera positiva,
aportando a esto grandes avances, ya que hace más interesante las clases, dinámicas
y entre otro aspectos positivos.
En
cuanto a las TICS, estas son las encargadas de lograr que se de una comunicación
eficaz entre las personas y las instituciones educativas, sin importar lo lejos
o cerca que estas sen encuentre.
En
relación a la Web 2.0, se puede decir que esta ayuda de gran manera a todos los
individuos tanto en su vida personas como en el campo laboral, pero en relación
a la educación, esta trae grandes aportes ya que ayuda a docentes y alumnos a
aprender e investigar de una manera más eficaz y moderna temas de interés que necesitan
conocer o profundizar.
En
el mapa mental que se expone a continuación, se pueden observar con claridad
algunos conceptos básicos relacionados con los temas anteriormente tratados.
Bibliografía:
Actividad #5: Adivinanzas de animales
1. Tiene dos patitas y no tiene pies; plumas de colores y pico también. Cuando tiene hambre suele decir «pío»; cuando tiene frío se mete en el nido.
R: El pajaro
2. De un huevo sale
y para enviar mensajes vale.
R: La paloma
3. ¿Quién es el que hace,
ya le pregunten o no, con la cabeza que sí y con la cola que no?
R: El Pato
4. Vivo en el mar sin ser pez
y soy siempre juguetón; nunca me baño en el Rhin, pues soy el mismo del fin.
R: Delfin
5. Para ser más elegante
no usa guante ni chaqué sólo cambia en un instante por una «efe» la «ge».
R: El Elefante
6. Mientras ella cacarea,
él va buscando pelea.
R: El Gallo
7. Zumba que te zumbarás,
van y vienen sin descanso, de flor en flor trajinando y nuestra vida endulzando.
R: Las Abejas
8. No vuela y tiene un ala,
no es camión y hace «cran».
R: El Alacrán
9. En alto vive, en alto mora,
en alto teje, la tejedora.
R: La araña
10. Es la reina de los mares,
su dentadura es muy buena, y por no ir nunca vacía, siempre dicen que va llena.
R: La Ballena
11. No lo parezco y soy pez,
y mi forma la refleja una pieza de ajedrez.
R: Caballito de Mar
viernes, 28 de septiembre de 2012
Actividad #3: ¿Quieres colorear?
Aquí encontrarán algunos animales los cuales pueden ser impresos y se les entregan a los niños para que coloreen. Es importante que mientras los niños estén coloreando se les pregunte: ¿Qué animal es este?, ¿Cómo hace este animal?, ¿Has visto uno?, entre otras.
viernes, 21 de septiembre de 2012
Videos sobre los animales
En esta parte del blog, encontrarán algunos videos de interés sobre animales.
- Animales salvajes:
- Animales marinos:
Suscribirse a:
Entradas (Atom)